VI Jornadas FOLTE. La universidad de hoy: una visión integrada de la tecnología y la pedagogía
VI JORNADAS FOLTE
La universidad de hoy: una visión integrada de la tecnología y la pedagogía
VI Jornadas del Grupo de Trabajo de Formación Online y Tecnologías Educativas (FOLTE, CRUE-Digitalización). Madrid, 6 y 7 de julio de 2023.
Desde 2020, la Universidad ha enfrentado uno de los mayores desafíos de su historia debido a la pandemia global. Leyes, regulaciones y proyectos (Resolución de 6 de abril 2021, RD 822/2021, LOSU, guías de agencias de calidad, DigCompEdu, proyectos UniDigital, entre otros) han exigido una transformación organizativa y digital sin precedentes en la institución educativa.
Vivimos en un cambio de era que requiere la participación activa de todos. Términos como modalidad virtual, híbrida, itinerarios duales, metodologías activas de enseñanza y aprendizaje, accesibilidad y competencias digitales ya forman parte del núcleo de la educación universitaria. La irrupción de la Inteligencia Artificial, especialmente la generativa, ha llevado a un diálogo urgente entre los agentes universitarios para regular y aprovechar al máximo su potencial en la educación, especialmente en la evaluación de los estudiantes.
El Grupo de Trabajo de Formación Online de la sectorial de Digitalización de CRUE promueve desde 2017 la colaboración entre áreas TIC, online y de innovación de las universidades españolas, impulsando el uso de tecnologías educativas y formación online con estándares de calidad.
Los días 6 y 7 de julio de 2023, se celebrarán en la Universidad Francisco de Vitoria, en Madrid, las VI Jornadas FOLTE, centrando su atención en aspectos esenciales e ineludibles de la educación actual. Se abordarán temas como la colaboración universidad-empresa, la proyección e impacto de las metodologías de enseñanza y aprendizaje a través de la tecnología y cómo se debe garantizar la accesibilidad de los contenidos digitales según los estándares de calidad de UNE.
En estas jornadas, se presentará, asimismo, el informe final EdTech, que analiza la situación actual de las universidades españolas en comparación con 2018, y se discutirán avances significativos en la implantación de la IA en la docencia. Ponentes de talla internacional como Albert Sangrá, Mairéad Pratchke, Óscar Cordón y Enrique Dans, abordarán estos temas en sus intervenciones, permitiendo a los miembros del Grupo de Trabajo profundizar, en las sesiones paralelas, en el necesario diálogo integrador entre tecnología, pedagogía, didáctica e itinerarios curriculares.
Las jornadas incluirán actividades lúdicas y sociales, sello distintivo de FOLTE, para seguir fortaleciendo relaciones y redes de trabajo en un ambiente distendido. Se espera que este evento transformador sea una cita ineludible para todos los interesados en el futuropresente de la educación universitaria.